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EID OG SMAPS
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奧術神座(有捏)
無名
21/02/24(三)20:52:30 ID:bMXtYw2k
No.376473
del
看了詭祕之主後驚為天人
想說補一補烏賊的書就去看奧術神座了
因為詭祕幾乎沒有毒點
所以被毒到有點措手不及
如果是那種輕輕帶過的抄音樂我能勉強看的下去
但那種用大大段的篇幅去描寫其他人的反應跟讚嘆我受不了
好不容易挺過了音樂家階段
後面的沒什麼格調的裝逼打臉,跟「中國的填鴨式寫爆習題的教育方式才是正確教育可惜你們這幫食古不化的不懂」都令我看得很痛苦
而用地球科學刷新奧術界認知一開始是很爽啦
但之後不斷用同樣橋段不斷重復轟炸那些大奧術師讓我也很疲倦
才初中階就能教世界頂尖的大奧術師做人了讓我對之後的發展失去期待
現在我看到主角快要升高階的六環,好像要開始講到死靈界了
之後會精彩起來嗎?還是會是同樣的調調?
我該跳過這本嗎?一世之尊比起來怎樣?
無名
21/02/24(三)21:20:59 ID:Q1cddXrw
No.376474
del
>中國的填鴨式寫爆習題的教育方式才是正確教育
這是對的,除非是真的有很充足豐富的家庭與教育資源,否則填鴨式教育就真的是最好的教育方式了
歐美很多名校也不是用什麼快樂教育,也一樣是強制填鴨,只是學費幹爆貴
無名
21/02/24(三)23:12:27 ID:asnRJooI
No.376476
del
>>376473
因為人腦的記憶方式就是要重複刺激
所以無聊但量大的填鴨式在很多方面來說真的是最強
當然填鴨的種類也有很多,有的老師教起來就只是亂塞
有的老師卻能像排俄羅斯方塊一樣整整齊齊
無名
21/02/24(三)23:37:05 ID:UfBsQubI
No.376477
del
填鴨式寫爆習題的教育方式才是正確教育+1
盲目推祟快樂學習根本是祟洋的後遺症
我以前也以為西方那套是好的
但當你見識過絕大部份蠢到爆的學生後,你就會知道填鴨教育才是真正的教育
西方對外說話的那套啥鬼快樂學習刺激創作思維就是把99%的弱智白痴死懶鬼學生全部變成廢物,用來培養1%可能變成精英的人。
你真的想批量生產有一定能力+普遍優質的人材,肯定是用填鴨式教育
無名
21/02/24(三)23:46:17 ID:bMXtYw2k
No.376478
del
填鴨式教育教出來的是不會思考的書呆子是錯誤觀念嗎?
無名
21/02/25(四)00:12:16 ID:ODheJVmA
No.376479
del
>>376478
不是,但是不先讓學生有基礎知識,絕大部分的人是沒辦法思考出什麼鬼天才想法的
無名
21/02/25(四)00:21:39 ID:PuEn83T.
No.376480
del
>>376477
不是
首先填鴨式必須有一定程度的引導
而不是狂放習題
在作為老師不懂如何正確的引導學生時
那還是乾脆快樂學習吧
至少他能收穫一個童年
而不是知識學好了
人也壞掉了
如果要具體形容
就是有的人買了一堆東西
但他就是能整理的整整齊齊
有的人買了一堆東西
最後就是擠在一起
學習這件事
不論是教還是學都不一句就能帶過
無名
21/02/25(四)00:47:00 ID:jZ/BdepQ
No.376482
del
他抄的地球音樂是填鴨音樂家創作出來的嗎?
他抄的地球科學是填鴨科學家研究出來的嗎?
無名
21/02/25(四)04:55:42 ID:0Oiz30HA
No.376483
del
之前有人做過測試
大學以前 東方把西方吊起來屌打
但是從研究所開始 是西方把東方吊起來屌打
無名
21/02/25(四)07:46:33 ID:Qu108HPs
No.376484
del
看到效率兩個字就呵呵
教育又不是在訓練奴工
充分的練習≠填鴨寫習題好嗎
光看這串一堆老害思想就知道為什麼台灣現在還是一堆蠢人
無名
21/02/25(四)07:49:09 ID:Qu108HPs
No.376485
del
>>376484
當然啦
如果你所謂的教育成功就是寫考卷又快又正確
對啦
填鴨寫題目是最有效沒錯啦
問題是這樣有什麼意義
浪費學校資源浪費學生的青春
批量製造一堆考試機器
然後再去笑美國人不會考試很有優越感?
無名
21/02/25(四)09:22:20 ID:A73S0MTU
No.376486
del
>>376484
看看這兩年美國普羅大眾的表現
我開始懷疑自由學習的論調只是在崇洋
無名
21/02/25(四)11:05:31 ID:Qu108HPs
No.376487
del
>>376486
感謝又一個可憐人示範被填鴨教學搞壞的腦袋
連基本的邏輯都不通
美國教育≠自由學習
不填鴨≠自由學習
教育方式並不是只有填鴨跟快樂學習兩種好嗎
無名
21/02/25(四)12:08:33 ID:A73S0MTU
No.376489
del
>>376487
那麼什麼地方提供了好的教育呢
你腦內的烏托邦嗎
無名
21/02/25(四)12:16:58 ID:QiJi4wf6
No.376490
del
>>376482
音樂我是不知道,但我可以你說科學跟自由或填鴨一點關係也沒有。
因為科學實驗數據最大,靠的是一堆人的實驗室數據累積,數據從那種類型或受過哪種教育的科學家出來根本不重要。
2002諾貝爾化學獎的很典型的運氣好+硬試出來的例子。
無名
21/02/25(四)16:44:02 ID:G1zbpWqY
No.376491
del
真正在豐富的家庭與教育條件資源充足之下,能夠引導學生去思考去學習的快樂教育是最好的
但即使是快樂教育,也必須有札實的訓練,只是師資能夠因應個人而仔細調節,以最適宜的方式與節奏給學生,既能進步又不致於過大負擔變成負面體驗
而對於沒有這些條件的絕大多數家庭而言,填鴨式教育雖然有種種的不好與負面問題
但至少這種強制學習的方式給予了學生應試能力,在絕大多數人的資源條件下,填鴨式的確是最優解了
在東亞的環境條件下,科研創造環境仍然沒有歐美的充足,這也是資源差距與社會條件的問題了
像是蘇聯和東歐那些偉大強大的傳統數學系,結果出了各種超級強者人材,一個個只能跑去歐美日中工作
無名
21/02/25(四)22:06:33 ID:CczASSpc
No.376492
del
以吸收"知識"來說 填鴨式教育是目前幾個教育模式中的較優解
但還有沒有人提到除了知識外 如何有效率應用他的智慧才是重點 不然就是某些人一直提到的書呆子跟作題機器
但是主角的學徒根本不缺少智慧 他們幾乎都是在沒資源的條件下達到法師學徒 但是也因為是在不完善的教育體系 所以他們法術知識空缺的很厲害
所以這樣的條件下用填鴨式作題在短時間把短處補上沒啥問題
無名
21/02/25(四)23:09:30 ID:R6hlaevQ
No.376493
del
>>376492
你們他媽的回到主題啊
奧術神座大概就那個調調,算是中規中矩,但我記得他好像是奧術那一派(寫論文寫一寫就升級了)的鼻祖級人物,所以不能要求太多。就跟五六年以後回頭看,大概也一堆奧祕類的小說,你不能回頭說奧祕之主表現平平
一世之尊單論內容我給的評價會比奧術神座高,不過因為是修仙類所以只能算是群山中的高峰
無名
21/02/26(五)03:07:22 ID:SrnLinu.
No.376496
del
>>376486
因為在歐美“真正”的大學生所佔百分比沒有你想的高
是亞洲儒家思想搞出一堆“大學生”反而降低了生產力
無名
21/02/26(五)03:07:23 ID:SrnLinu.
No.376497
del
>>376486
因為在歐美“真正”的大學生所佔百分比沒有你想的高
是亞洲儒家思想搞出一堆“大學生”反而降低了生產力
無名
21/02/26(五)10:04:49 ID:J4dTKPE.
No.376498
del
>>376493
你說回我就回那我們島民的面子不就都沒了
無名
21/02/26(五)12:57:09 ID:ffqMBkws
No.376500
del
所以為什麼要用二分法...
就算是填鴨也有分慢慢塞跟無視你的能力直接把你灌爆的
想要快樂學習可以,但沒有人引導只會像無頭蒼蠅,更別提那些沒自制力的
無名
21/02/26(五)13:52:19 ID:.SnZbuJA
No.376501
del
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免費的最貴啊
想看免費的當人家寫意識形態你也只能乖乖吞
以後共產黨搞懂這塊的潛力
小說的客群就從讀者變成政黨
讓政黨買廣告置入小說就變成新的商業模式
反正當今的讀者受眾已經證明了他們為了省錢找樂子啥狗屎毒文都能吞
無名
21/02/26(五)14:48:09 ID:XDqYGkbM
No.376502
del
>>376496
又是個啥錯都想推給儒家的儒家黑
要不要說看看當年台灣廣設大學的政策是誰主張的?
因材施教的理念是出自誰 你這儒家黑大概從沒記住過吧
再順道一提
扣掉台灣 亞洲最高的大學生比例是日本 差不多是70%
但在世界排行僅位於第四
前三是俄羅斯 澳洲 紐西蘭 其中俄羅斯更是高達85%以上
至於儒家思想搞出一堆“大學生”反而降低了生產力...
照你這腦補觀念來看 原來西班牙信奉儒家思想啊
所以比美國(55%)更高的西班牙(60%)才會降低生產力
無名
21/02/26(五)14:53:18 ID:XDqYGkbM
No.376503
del
>>376496
再補你一槍
台灣在108年時的大學生比例 無論男女都還沒到50%
這還是搞了廣設大學之後的數字 結果依舊比不上美國
按照你的邏輯
原來美國也是信奉亞洲儒家思想
所以原本大學生比例才會遠高於台灣
無名
21/02/26(五)21:17:03 ID:pkE/4lVE
No.376505
del
也許填鴨式操爆習題的教育適合那些魔法學徒的情況吧
但要說是正確的教育我還是不敢苟同
>>376493
感謝你的回到正題
如果就是這個調調的話我想這部不太合我口味了
也許從新作看回舊作的閱讀順序不太好吧
那落差感比預期的還厲害
我可能會先看看最新作,不過它的評價挺微妙的
無名
21/02/27(六)00:33:47 ID:NIg5dRIE
No.376506
del
一世之尊前半就大唐雙龍傳+天子傳奇四的再創作
情節跟角色都可以找到類似的影子
不過因為他不是直接照般而是整個壓碎之後再全部黏起來
所以還算是有獨特的樂趣
所以後段高人下大棋那種風格個人就覺得沒趣了
無名
21/02/27(六)17:35:58 ID:kal/6WqE
No.376514
del
>>376506
高人下棋我覺得很毒
高人太早登場的話就直接毒發了
所以一世之尊我沒有看完
無名
21/02/27(六)18:59:03 ID:j5n6jBPw
No.376516
del
>>376502
孔子的"有教無類", 是指有心讀書的人無類
現在連逃學的也要抓回來教的教條, 應該只有數十年歷史, 肯定不是儒家思想
無名
21/02/27(六)19:00:45 ID:j5n6jBPw
No.376517
del
>>376482
所以東方的最差還可以進工廠打工
西方最差的就是排食物銀行了
這就是你想要一群能養活自己的庸才, 還是要少數精英去養活大部分廢物
前者是窮國也能作的, 但後者卻是非發達國家不行
無名
21/02/27(六)20:54:14 ID:2RWaYNQs
No.376518
del
>>376517
>這就是你想要一群能養活自己的庸才, 還是要少數精英去養活大部分廢物
>前者是窮國也能作的, 但後者卻是非發達國家不行
未開發和已開發都是一樣的
永遠是二成甚至更微的權力高點的人管理大量人口
至高權力是靠制度和學校塑造並鞏固而成
而現實的規則永遠是大部份的廢物去養活更貪婪的廢物
我認同把人生一切供獻在人類未來的科學家叫做精英
可笑的是這群精英都是由貪婪的廢物把持著
無名
21/02/28(日)08:07:13 ID:XKbrK4Qs
No.376529
del
檔名:
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這串怎麼這麼多填鴨好棒棒
是賤畜還是67老害阿
蠢成這樣多寫幾題有用嗎?
無名
21/02/28(日)12:55:29 ID:bbYVdbSk
No.376532
del
>>376518
國際分配上窮國弱國就只能選擇大量庸才堆屍才能拼發展
強國用金融手段一個月就把你努力二十年的成果合法收割,你還得說謝謝
弱國連反抗都不可能
無名
21/02/28(日)16:33:54 ID:/nyg11w6
No.376533
del
>>376529
事實證明蠢的人連自己為何蠢都不知道。
單純看到說到填鴨好就高潮了嘛
無名
21/03/01(一)12:01:28 ID:.Z2Sj86w
No.376548
del
>>376482
>>他抄的地球音樂是填鴨音樂家創作出來的嗎?
>>他抄的地球科學是填鴨科學家研究出來的嗎?
我覺得你可以先看一下那堆著名音樂家科學家的家庭背景
無名
21/03/02(二)23:21:46 ID:65DigG4g
No.376567
del
>>376482
>他抄的地球音樂是填鴨音樂家創作出來的嗎?
>他抄的地球科學是填鴨科學家研究出來的嗎?
如果把填鴨定義為"近乎苦修般的反覆練習前人留下的教材"
那沒錯
他抄的就是填鴨音樂家和填鴨科學家作出來的東西
無名
21/03/02(二)23:45:16 ID:2ywhdsEU
No.376568
del
強烈建議盲目說填鴨不正確的人去美國那些教黑人的學校教教看
再不濟去糞校教教看
真以為不填鴨,學生就能發揮啥鬼「多元思考」、「多角度思考」、「創新思維」?
現實是不填鴨硬塞知識給這群廢物,他們可以到十多歲還連九九乘法都不會
中學輟學出來連代數是啥都不懂
在一狗票屎一樣的地方眼中,住台灣甚至台北本身就是天龍人
當你在風涼話嘴殺小填鴨教育沒用時,填鴨教育把多少天生就是垃圾的人教成沒太垃圾的玩意
無名
21/03/03(三)02:04:17 ID:Um2zOXZk
No.376570
del
>>376477
就平均數和極端值的概念啊
不過你這段話不也佐證了,真的想抽那1%稀世天才是哪邊機率比較高
雖然我自己是覺得
歷史上真正的天才大部分都跟填鴨還是快樂教育無關
人生第一次接觸數學時數學就屌打他的老師,是要填個懶覺
你還在吵填鴨還是快樂教育
那批天才都讀完碩博了
真到最頂尖那領域只看天份和興趣
他只需要你把之前天才累積的知識交給他由他繼續累積下一步
無名
21/03/03(三)05:20:52 ID:2A853mDY
No.376573
del
>>376570
作者和上面某群人從根本就搞錯
填鴨式教育是為了達成把知識記憶這目的
他不包含理解更沒有思考訓練,只要你能記憶、背下
對真正天才的人來說,把知識記憶,根本不需要填鴨,他們需要的是思考和推演
黎曼、歐拉、高斯、拉馬努金、龐加萊、諾伊曼這種等級的天才
有興趣的東西看過一次就能理解記憶,奇葩的做夢都能寫公式
沒興趣的東西可能也懶得去記,像愛因斯坦連自己電話號碼都不會去記
所以有影響的會是快樂學習,讓他對該知識有興趣和熱忱
填鴨只會拖慢他們的腳步甚至讓他們失去興趣
說不好聽點,現代文明基礎數、理、化史拉出來
東西方列一列看真正有影響不可或缺的人才哪邊佔多數
占少數的跑出來信誓旦旦說我的教育法才是對的
那就是笑話
上面說這麼多,也不是說填鴨就是不好,只是說不要一昧認為只有一種教育法是對的
台積電、三星成功也是得益於台灣和韓國的填鴨式教育批量製造良才,才有用不完的肝www
對小國來說這比去賭抽天才穩定多了
無名
21/03/03(三)12:25:18 ID:amX.WRkw
No.376577
del
>>376573
填鴨+考100分就可以幹的家教=雙贏
無名
21/03/03(三)13:26:25 ID:nwq0c2TY
No.376579
del
>>376573
資源啊,你的國家沒有相應的資源,再天才也只能跑去歐美混,或者直接被埋沒
無名
21/03/05(五)18:51:13 ID:cByd5Jcc
No.376637
del
>>376473
其實感覺詭秘之主在處理一些人物的心理想法就有點問題
只是一直在用翻譯式寫法來蒙混過關而已
無名
21/03/07(日)22:07:56 ID:sBuTiu/Q
No.376666
del
是說,對岸說的奧術到底是啥?
符文魔術嗎?
無名
21/03/08(一)01:00:11 ID:TEBkdxjI
No.376667
del
>>376666
非信仰法術
【刪除文章】[
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